Activités MS / GS
Bonjour à tous,
j’espère que vous allez bien !
Voici ce que je vous propose aujourd’hui:
- pour les Moyens:
– Numération: prendre dans la pochette la fiche où sont dessinés des animaux dans la forêt. Il faut colorier chaque espèce d’une couleur et remplir les cases en bas de la feuille en écrivant le nombre d’animaux pour chaque espèce. Pour certains enfants, il faudra peut-être leur fournir un modèle d’écriture des chiffres, car ils ne peuvent évidemment pas bénéficier des affichages dans la classe pour les aider.
– Algorithmes: vous pouvez terminer la fiche en utilisant 3 couleurs différentes ou la commencer (voir consigne dans le message précédent).
-Dessin du bonhomme du mois d’avril: faites un beau bonhomme avec des boucles (au moins dans les cheveux).
- pour les Grands:
-Ecriture: reprenez l’écriture de la lettre S en cursive et faites sur le papier.
– Algorithmes: vous pouvez terminer la fiche en utilisant 3 couleurs différentes ou la commencer (voir consigne dans le message précédent).
-Dessin du bonhomme du mois d’avril: faites un beau bonhomme de printemps, avec des fleurs…
- Pour tous:
-Tableaux à double entrée: vous pouvez continuer de vous entraîner en retournant sur site proposé hier.
-Reconnaissance des lettres: sur ce même site, allez dans Français, puis lecture/sons, puis reconnaissance de lettres. Les grands peuvent choisir en cochant: capitales, script ou cursive.
-Sur ce même site existent d’autres jeux intéressants, comme par exemples des jeux de Memory (dans la rubrique « Eveil »).
Je vous souhaite à tous une bonne journée, de bonnes vacances bien méritées et vous dis à bientôt !
DDM CP/CE1 vendredi 9 avril
Bonjour les enfants dernier jour d’école à la maison. Mais il ne faudra pas oublier de réviser (les mots des feuilles de sons, les nombres et de lire surtout)
J’espère que vous n’avez pas fait trop souffrir vos parents ou vos grands frères ou sœurs.
Faites attention à vous et à vos proches.
Pour faire suite à la venue de l’intervenante sur l’alimentation , je t’invite à regarder les vidéos suivantes.
Et si le temps le permet pense à faire du sport. ou fais en chez toi: https://youtu.be/Yt0wuk_bOXI
Nous reprendrons tout en rentrant à l’école fin avril.
et celle-ci qui est plus compliquée mais tu peux te faire aider par un plus grand
Activités MS / GS
Bonjour à tous, j’espère que vous allez bien !
Aujourd’hui, je vous propose plusieurs activités.
- Pour les Moyens:
-Graphisme: si vous n’avez tracé des boucles vers le bas que sur la pochette plastique, vous pouvez recommencer et faire sur le papier. Sinon, je vous propose de tracer des boucles vers le haut, vers le bas, librement sur une feuille.
- Pour les Grands:
– Ecriture: si vous n’avez écrit la lettre R en cursive que sur la pochette plastique, vous pouvez recommencer et faire sur le papier. Sinon, je vous propose de vous entraîner à écrire la lettre S en cursive, uniquement sur la pochette plastique.
On commence en bas, on monte en faisant un trait oblique, on fait comme un ventre, comme un arc et on ferme.
- Pour tous:
– Maths: les oeufs de Pâques: prenez la fiche avec les oeufs de Pâques; il faut les découper, mélanger les moitiés et les reconstituer en les collant sur une feuille. Je précise que les oeufs ne sont pas les mêmes pour les moyens et les grands. Si vous le souhaiter, vous pouvez également colorier une ou 2 lignes sur la fiche « Algorithmes », en prenant 2 couleurs différentes (par exemple: jaune, rouge, jaune, rouge…)
– Maths: Tableaux à double entrée.
Je vous propose d’aller sur le site informatique: https://www.logicieleducatif.fr/eveil/memoire_spatialisation/tableau-a-double-entree.php
Choisissez le nombre de lignes, de colonnes et jouez. Il faut cliquer sur les dessins à droite, les placer dans le tableau à leur bonne place en restant appuyé sur la souris er relâcher.
Je vous souhaite une bonne journée et vous dis à bientôt.
Activités MS / GS
Bonjour à tous,
j’espère que vous allez bien !
En plus des activités suggérées par Maîtresse Stéphanie, que je remercie, je vous propose les suivantes:
- pour les Moyens: -Graphisme: dans la pochette que je vous ai fait passer se trouve une fiche concernant les boucles à l’envers, vers le bas. Votre enfant peut insérer la fiche dans la pochette plastique et écrire sur celle-ci, avec un feutre effaçable genre « veleda », si vous en avez à la maison. Puis il peut refaire ce travail sur le papier avec des feutres normaux dans la foulée ou plus tard (les enfants ont l’habitude de cette pratique).
-Numération: votre enfant peut utiliser la fiche sur laquelle sont dessinés des chats, des gâteaux, des pommes… et il doit en colorier autant qu’il en est demandé à gauche.
-Prélecture: votre enfant peut utiliser la fiche « CHOCOLAT ». Il faut découper les lettres en bas, les mélanger, les placer pour reconstituer le mot et les coller. Puis il faut écrire le mot dans la ligne restant disponible.
- pour les Grands: -Ecriture: prendre dans la pochette la fiche d’écriture du « R » en cursive. Les enfants se sont déjà entraînés à l’école. Votre enfant peut insérer la fiche dans la pochette plastique et écrire sur celle-ci, avec un feutre effaçable genre « veleda », si vous en avez à la maison. Puis il peut refaire ce travail sur le papier avec des feutres normaux dans la foulée ou plus tard (les enfants ont l’habitude de cette pratique).
– Numération: prendre dans la pochette la fiche où sont dessinés des animaux dans la forêt. Il faut colorier chaque espèce d’une couleur et remplir les cases en bas de la feuille en écrivant le nombre d’animaux pour chaque espèce.
– Prélecture: prendre la fiche de « Pâques ». Il faut découper les étiquettes en bas de la feuille , les placer et les coller en haut, sous le modèle pour reconstituer la phrase. Puis il faut retrouver le mot « Pâques » et l’entourer, relier les mots identiques et colorier le dessin.
- Pour tous: ce ne sont là que des propositions et votre enfant n’est pas obligé de tout faire !
- Je vous souhaite une bonne journée et vous dis à bientôt !
GS Les alphas
Bonjour,
Voici une liste de liens pour que les élèves de GS puissent continuer de s’entraîner avec les alphas pendant la semaine du 6 au 9 avril.
Il existe beaucoup d’autres activités autour des alphas sur ce site mais nous n’avons pas encore découvert tous les personnages et il ne sert à rien de faire des jeux si vos enfants n’en comprennent pas l’objectif.
Ceux que je vous propose ont déjà été travaillés avec eux en petit groupe et permettront à vos enfants d’entrainer leur mémoire pour poursuivre le travail plus efficacement après les vacances.
Ces activités sont à réaliser avec un adulte. Vos enfants seront certainement très contents de partager ce qu’ils ont appris avec vous et de vous raconter l’histoire des alphas.
Voici donc :
Sélectionner l’alpha grâce à son nom
Sélectionner l’alpha grâce à sa description
Sélectionner l’alpha grâce à son chant
Sélectionner l’alpha voyelle (chant contenu dans les mots)
Le jeu suivant n’a pas été fait en classe, il faudra donc bien expliquer comment jouer. Nous n’avons pas encore associé l’alpha et la lettre, mais je pense que tous les élèves sont prêts à essayer avec vous si vous le souhaitez.
Mémory des alphas et des lettres
Bon entraînement avec les alphas et à bientôt.
Stéphanie BERTHENET
RENTREE DU LUNDI 2 NOVEMBRE : NOUVELLES INFORMATIONS IMPORTANTES
Suite aux dernières décisions gouvernementales reçues aujourd’hui:
Tous les élèves reprendront finalement bien les cours à l’horaire habituel.
L’entrée se fera toujours par les même portails qu’en première période, à partir de 8h35.
La sortie se fera aux mêmes endroits.
Les séances de sport sont pour l’instant annulées lundi 2 et mardi 3 novembre. A voir pour la suite.
Merci de ne pas oublier d’équiper votre enfant d’un masque par demi-journée en élémentaire, c’est à dire à partir du CP.
Il faudra donc prévoir un deuxième masque (dans une petite boîte ou un sac type congélation) pour l’après-midi si il mange à la cantine.
Je joindrai l’attestation de déplacement scolaire par mail demain et dans les cahiers lundi.
Concernant l’hommage à Samuel Paty, une minute de silence (ou un temps calme en maternelle) sera observée lundi à 11h.
Ce temps pourra être précédé d’un temps pédagogique en classe, adapté bien sûr à l’âge des élèves, autour des valeurs de la République et de l’Ecole.
En vous remerciant pour votre compréhension et les efforts de chacun.
Cordialement.
Fabien Dumont, directeur du groupe scolaire Jean Moulin
Drôle d’oiseau !
Insolite ! Fin septembre, un faisan est venu nous rendre visite dans la cour de l’école maternelle.
Le faisan vit habituellement à la campagne, c’est assez rare de le voir en ville.
Le mâle (le papa) a des belles plumes colorées sur la tête et le cou et de longues plumes qui forment une queue.
Rentrée 2020-2021
Chers parents,
nous espérons que vous avez passé de bonnes vacances.
Pour la rentrée du mardi 1er septembre :
- pour la maternelle : l’entrée se fera par le portail à 8h45. Les élèves de TPS et PS pourront être accompagnés par 1 seul parent portant un masque.
- pour les élémentaires : les CM1 et les CM2 seront appelés à 8h45 devant le portail de gauche (côté rue Jean Moulin). Les CE1, les CE2 seront appelés à 8h45 devant le portail principal de l’école élémentaire. Seuls les CP et les ULIS pourront entrer accompagnés par 1 seul parent portant un masque.
Nous vous souhaitons une bonne rentrée à tous.
L’équipe enseignante